İlkokul öğrencileri için karne oldukça heyecan oluşturan bir olgudur. Çocuğun karne başarısı takdir edilmeli, arkadaşları, kardeşleri ile kıyaslanmadan çocuğun öğrenme ve okul heyecanının devamlılığı sağlanmalıdır.
Ortaokul öğrencileri için karne kendilerinin durumunu somut olarak görecekleri ve değerlendirecekleri bir geribildirim aracıdır. Ortaokul çağındaki bir öğrenci için bu değerlendirme aile ile birlikte yapılmalıdır. Bir ortaokul öğrencisi, okul için hala ailenin desteğine ve yönlendirmesine ihtiyaç duyar. Aileler çocukları ile birlikte karne değerlendirmesi yaparken öncelikle karnedeki olumlu ve başarılı olan dersler, beceriler takdir edilmelidir. Varsa beklentinin altındaki puanların nedenleri konuşulmalıdır. “Bu notların daha iyi olması için çocuğum neler yapabilir ve aile olarak biz neler yapabiliriz?” sorusunu yanıtları konuşulmalı ve birlikte kararlar alınmalıdır.
Lise öğrencileri için karne notları artık gencin kendi davranışları ve sorumluluk duygusu sonucu oluştuğu düşünülmeye başlanmalıdır. Öğrenciye kendi öz eleştirisini yapması için olanak sağlanmalı, yetişkin iletişimi kurulmalıdır. Karne değerlendirmeleri, sadece dönem sonlarında değil, süreç içinde de yapılmalıdır. Böylece, sürpriz (!) olabilecek bir durum gelişmeyecektir. Çocuğun duygu durumu, okulu, arkadaşlarıyla olan iletişimi, sosyal çevresi huzurlu bir aile ortamı gibi pek çok faktör öğrenci başarısında belirleyicidir. Bu nedenle çocuğun başarısı çok yönlü değerlendirilmelidir.
Çocuğunuz bir karne hediyesi beklentisi içinde olabilir. Ona ödül almayı düşünüyorsanız belirtmeliyiz ki, maddi değeri olan ödüllerin etkisi kısa sürer. Bir çocuğa en büyük ödül ona sevgi gösteren, zaman ayıran aileleridir.
